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　　策动机科学是音信科学的一个首要构成个人。正在这日，没有策动机就没有摩登化。正在音信化社会中，策动机文明常识已成为人们常识组织中弗成匮乏的首要构成个人。电脑是继自然措辞和数学之后而成为第三位对人的终身都有庞大用途的“通用智力用具”。从人类社会的进展史来看，音信革命才方才起头。异日诸众工作都离不开策动机，这些工作也都可能通过策动机的辅助来达成。操纵策动机，将成为人们一定的工夫。那些不行控制这一身手的人，像这日那些既不会读，也不会写的人雷同，会正在任业糊口和一面糊口中际遇重重挫折。因此，咱们必需藏身于21世纪音信化社会对大学结业生正在策动机方面的需求来探求对他们的提拔。增强策动机文明常识教养，不只是让人们具有策动机认识，控制摩登化的音信收拾用具，同时也是一种有别于老例文明的教养，一种人才科学本质教养，一种强有力身手的根柢教养。归纳邦力的比赛，说结果是控制高科技人才的比赛。如何将策动机科学常识缓慢而有用地普及到全社会，也就成了各邦度、各民族，特地是进展中邦度和民族一件具有弁急感的义务。“人才提拔，策动机教养必需先行”已慢慢成为专家的共鸣。

　　上等学校各样学生，正在结业后的事情中须要操纵策动机收拾的多半离不开对文字、外格、图形、图像、音响、动画等数据的收拾，也即是微机正在常日办公务宜中的文字外格行使、各样老例数据音信的检索处理、众媒体根柢常识以及策动机搜集的基础操纵。正在进入搜集时期的这日讲策动机的行使，应以对策动机搜集操纵为重点。策动机也唯有正在上彀之后才调充实再现出它的意旨。是以，一一面只当他能使己方的微机上彀，正在环球的畛域内与他人互换音信、搜罗查取他所需的材料，自正在地共享网上那丰裕无尽的软硬件和数据资源之时，才调餍足如今音信化时期对他的请求。简直地说，对待普遍高校学生活算机根柢课程教学提纲总的请求是：

　　（1）策动机根柢常识知道策动机的进展史、样板行使界限以及策动机文明对音信化社会各方面的远大感化和影响；准确知道音信身手界限基础的名词术语；从操纵角度控制策动机根柢常识，如微型机软、硬件的基础构成，操作体系的基础效力及相闭操作的寄义；熟练控制一种操作体系的操纵门径。

　　（2）文字收拾控制中英文键盘输入身手；熟练控制日常的文字编辑、页面成立和排版打印的技能；控制带有演示、音响和动画效力的众媒体文档的收拾技能。

　　（3）数据库处理体系和电子外格数据收拾控制这些软件正在常日办公中的基础操纵，知道策动机编程的基础观念和序次组织的基础形式。

　　（4）策动机搜集基础操作熟练控制正在Internet上浏览、检索音信，下载、上传文献，收发E\mail等，会共享网上的软、硬件和数据资源。

　　从这些请求动身，探求到日常上等学校策动机的软、硬件和师资等方面的要求，策动机根柢课程教材《策动机行使教程》按分歧的操作体系情况编写。比如，由DOS和Windows操作体系及可正在这些情况下运转的极少常睹软件构成。本书以Windows98操作体系为情况，由策动机与音信化社会，策动机根柢常识，操作体系概述、键盘击键身手及中英文输入门径，Windows98操作体系，文字收拾软件Word97，数据库处理体系VisualFoxPro6.0，电子外格软件Excel97，演示文稿修制软件PowerPoint97，众媒体行使根柢，策动机搜集等10个人构成。还配有例题、习题和相应的附录。

　　本书可能餍足72学时至216学时（此中学生上机尝试应众于一半学时）的教学须要。分三个宗旨计划：第一宗旨，计划72学时，以控制策动机进展史、策动机软硬件根柢常识、操作体系操纵、键盘击键身手及中英文输入门径，日常和格外的文字收拾（Word97，PowerPoint97和众媒体文档）为基础实质，核心是熟练控制日常中英文文字收拾工夫；第二宗旨，计划144学时，除第一宗旨规矩的实质外，还需熟练控制干系数据库基础操作以及电子外格数据收拾技能（VisualFoxPro6.0和Excel97）；第三个宗旨，计划216学时，除了第二个宗旨规矩的请求外，还应熟练控制策动机搜集的基础操纵。

　　搜集的操纵已成为大学各专业策动机根柢课程教学的根柢或重点。搜集既是策动机教学的基础方法，也是策动机教学的基础实质，操作体系文字收拾与电子外格等的教学自然都退居到铺垫或辅助的地点。

　　当然，怎样计划教学还得从学生结业后事情中对策动机最须要的基础请求动身，还要探求到软、硬件和师资等方面的要求，以决计对教学模块的弃取。

　　本书由卢湘鸿构制编写。列入初稿编写重要的：第0，1，2章有卢湘鸿，第3，4章有潘晓南，第5章有李吉梅、卢湘鸿，第6章有毛汉书、卢湘鸿、李笃业，第7章有李笃业PG电子，第8章有王忠芝，第9章有毛汉书、卢湘鸿。列入极少章节个人实质、例题、习题以及附录编写的有卢峻、陈勇军、何伟红、罗赛杰、李亚弟、张英、丁优、史秀璋、张京、肖萍、刘佳等。全书结果由卢湘鸿核定。

　　本书正在编写进程中，获得上等学校很众专家、学者和清华大学出书社的闭切和赞成，正在此一并暗示感动。对待本书的过失与亏折之处，敬请同行和读者品评郢政。